SCIENCES DE LA VIE ET DE LA TERRE

PROGRAMME : La Terre, la vie et l’évolution du vivant. Enjeux contemporains de la planète. Le corps humain et la santé. COMPÉTENCES ET ATTITUDES ATTENDUES : Goût pour la matière, intérêt face aux enjeux scientifiques sanitaires et/ou environnementaux. Aimer le travail en autonomie, le travail en laboratoire ou sur le terrain, les manipulations. Aimer réfléchir à la mise au point d’expériences dans le cadre d’une démarche scientifique. Esprit d’initiative, esprit critique, rigueur. PRÉPARATION AUX ÉTUDES SUPÉRIEURES ET POST BAC : … Lire la suite

SCIENCES ECONOMIQUES ET SOCIALES

SCIENCE ÉCONOMIQUE Comment créer des richesses ? Comment fonctionne le marché ? Comment se financer ? Qu’est-ce que la monnaie ? SCIENCE POLITIQUE Comment se forme et s’exprime l’opinion politique ? Comment expliquer le vote et l’abstention ? SOCIOLOGIE Qu’est-ce que la socialisation ? Comment se construisent les liens sociaux ? Comment exprimer les phénomènes de déviance ? REGARDS CROISÉS Comment est organisé l protection sociale ? Comment les entreprises sont-elles organisées et gouvernées ? POURSUITES D’ÉTUDES POSSIBLES : de nombreux débouchés vers l’économie et la gestion, la finance, le droit, … Lire la suite

PHYSIQUE – CHIMIE

L’enseignement de spécialité de physique-chimie permet aux élèves d’exprimer leur goût des sciences. Cet enseignement permet d’acquérir les modes de raisonnement inhérents à une formation par les sciences expérimentales. Ils se projettent ainsi dans un parcours qui leur ouvre la voie des études supérieures relevant des domaines des sciences expérimentales, de la médecine, de la technologie, de l’ingénierie, de l’informatique, des mathématiques, etc. Le programme de physique-chimie de la classe de première s’inscrit dans la continuité de celui de la … Lire la suite